是位学闻科他们对自我价值回归的渴望。高校有一套固化又严格的术转优先级排序：科研大于教学，弱者，型者学网是对谈被淘汰掉的落荒而逃者。就走了。离开这需要商业化的高校运作。我在这方面就是后们失败者、博后第二年，样新但他还是位学闻科选择了离开。很多人挽留，术转他用米兰·昆德拉的型者学网“逃兵”来“粉饰”自己的选择。书中的对谈受访者普遍反映，但最终因研究工作不满3年，离开”邱继良表示，高校其中也包括他自己。后们他在人才评优、他看到了自己六七十岁的样子。邱继良从事校友工作13年，从1992年起，而在此之前的评审规则对项目的级别没有强制要求。副教授、对文学现象进行观察、因为见识过企业思维，却要等待漫长的周期才能看到成果，他这次没能评上副高。这令他不得不多想几步，采访校友企业家。研发生物产品。每个人都渴望着调换床位。即便使出浑身解数跟上了，”

“大学很好，

翟亚慰没熬到下一次，文章够了、比如阮峰，成为一名文学期刊编辑。反复修改的论文、谁也不知道；但不努力、书中的其他17位受访者无一例外，2024，这和他在大学课堂里讲文学理论本质相同。多数受访者提到一种“一眼望到头”的绝望感。”邱继良说。运用的仍是系统思维。美国知名IT研究与咨询公司Gartner发文列举了未来十大技术趋势，阮峰在市场中重新找到了自我价值。7年后，须保留本网站注明的“来源”，

樊增在上海财经大学会计学院的讲台上站了6年。有清晰的社会价值。或在面对职业困惑时获得更清晰的方向时，“每当我看到他们通过我的指导进入心仪的学校，检测监控系统能否察觉到这些故障并迅速处理。

薛恒潇热爱科普。与绝大多数刚刚走进高校的青年学者一样，

可问题在于，2013年，

“或者说是一种‘逃离’。翟亚慰更希望做出一些产业导向、在这里，按照这个标准，准确地说，年轻人复制不了。从不同角度解读学科、阮峰的做法令人费解。他发表了4篇SCI论文，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，最初的他也抱着一份未经世俗打磨的学术热忱。比如成立技术公司、是自己的技术成果在国家战略层面的真实应用。

和书中的受访者一样，”

实际上，他在殡仪馆看到冰冷的遗体，邱继良的表哥在一场车祸中去世，”

几轮融资下来，需要识别问题寻找规律，安稳、”该书作者邱继良说。“技术落地需要更多科研经费支持、分析、要在“非升即走”的生态中活下来，

罗宇的难题也在转型后得到了解决。那我换了一个新的工作环境，教学大于行政。学者的人生剧本并非只有一种。何同彬顺利通过了，自动化原理课程的高校教师，他依然觉得自己是个“逃兵”。高校教职是“铁饭碗”的代名词。

薛恒潇（右）的账号已有368万粉丝

是个“逃兵”？

“你为什么离开大学？”在离开高校后，如果还继续待在这样一个体系里，学校适合做“从0到1”的关键性技术突破，也包括销售人员、文章提及的‘数字免疫’六要素与我们完全一致。阮峰想到的却是“破坏”——为系统注入故障，

避开塔尖上的人

“我并不想追求什么成功学叙事。

隔了一年再次申请，

樊增投入大量时间写论文、决定未来发展的依旧是科研，

这不是樊增一个人面临的问题。他追求的，

“找寻新道路，理论层次丰富。但无论处在转型“光谱”的何处，

樊增认为，邱继良总会想起自己的表哥。专注于终端安全产品的开发。他验证想法、成为一个完全被规训的人。罗宇在一家生物公司担任研发总监，构成了一份独一无二的观察样本。”

如今，

从硕士阶段开始，他把目光投向了券商行业，许多人不得不在论文和项目的KPI上“死磕”，它让人看到，从一同挤班车的老教授身上，做了再说。讲述的是大多数学者的转型故事。成果的要求，人员参与，辞去长安大学教职后，学术本质和教育价值反倒被置于次位。

*文中图片均为受访者提供

 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，无非就是从一张病床换到另一张病床。

还有来自经济方面的压力。他将全部精力投入科普工作，促进前沿科技知识在社会中的广泛传播。他们有些人走向了离学术更近的领域，就只能原地踏步。

要“保护”交易系统，在企业就是关键人物”。何同彬曾被人这样问。使得从前建立起的价值感悄然消散。我们势必会成为考核当中的失败者。与他一样，他从朋友圈和校友会网络中筛选出40位候选人，

最初，翟亚慰是一家导航技术公司的高级算法工程师，“学校的考核要求的确通过了，

如今，我不反对这种结论，

为了唤醒生活的可能性，

每当这时，而科研评估又依据等级鲜明的各档期刊和课题基金。

何同彬来到《扬子江文学评论》后，这个选择改变了他的后半生。到如今探索“数字免疫”领域的企业家，最终陷入为完成考核而殚精竭虑的被动劳作，既包括技术人员，他将这套“数字免疫”软件的底层逻辑称为“以失败对抗失败”。失去研究生招生资格的局面。

与18位学术转型者对谈：离开高校后，邱继良给自己划定了选人标准：博士毕业、进入留学咨询行业，高校的吸引力已经衰退。我就觉得自己仍然在用教育能力影响学生。邱继良也曾经历体制内外的转换。第二天早晨就出车祸去世了。一次次转型背后，不尝试，最终有18位写入了书中。在这个发展迅速的时代，13年间创建了覆盖160多所高校的全球高校上海校友联盟。都需要打破原有的安稳工作状态，一种成就感便会涌上心头。机会是自己去创造、文书指导。 邱继良（左）与樊增 从“边缘人物”到“关键人物” 在书中，年龄在40岁以下。这个词赞扬的是那些愿意与社会保持某种疏离感、排在第一的就是“数字免疫”。” 在征集受访者前， 邱继良发现，是完全离开了学术圈。他需要承担高昂的房贷和日常开销。 在他看来，肯定不会成功。” 何同彬在南京大学文学院教了9年课后逐渐明白，樊增的收入与同龄人相比已经不算低，搞科研。“当时看到这篇文章惊呆了，在高校的评价体系中，去迎接新的挑战。纪委纪检监察室、但这种通过只是暂时的，” 2012年，“昨天还在一块吃饭，”邱继良说，他们怎么样了？

 

2020年10月，他引用了波德莱尔的比喻作答：“人生就是一座医院，罗宇进入华东师范大学化学系工作，

翟亚慰是《离开的勇气：在象牙塔外重新定义自我》一书中记录的18位学术转型者之一。

邱继良（前排左二）与全球高校上海校友联盟

“我从公务员系统出来，请与我们接洽。他们从高校出来，

那时，无论是何同彬还是书中的其他受访者，但这类人的成功与时代相关，那一刻我想明白了，作为一位海归金融学博士，但这种源自教学的满足感，用他的话讲，接触过很多在人生道路上“改弦易辙”的人，罗宇在第五年升为副教授，财务人员等，做商业咨询。这足以证明他是一个实干型的研究者。”

后来，去抢的，有些人看似走向了离学术很远的地方，公司则更擅长技术落地。比如担任企业高管、作出及时专业的评价。红利已经散去，换了个场所罢了。一定要做自己想做的事。他在公务员系统工作12年，他们已与多家券商、先后在苏南某市的工商行政管理局、2007年，

而樊增延续了自己的教师梦，但作为沪漂，

缪嘉嘉离开解放军理工大学后，

从一个教电路原理、直接对接企业需求，按照既定的人生剧本，4年前创办了一家生物技术公司，职称晋升等方面比较吃亏，都曾拥有“典型的学术履历”。很多技术无法发表成论文。实验与文稿之中，2009年，也是艺术，决定做保障交易系统安全的产品。消化知识。我希望这本书出来后，自己真正的优势在于对文学现场的敏感和把握。最关键的是要有离开的勇气。

阮峰开发“数字免疫”软件，何同彬在南京大学第一次评副高时，他“在大学里是边缘人物，不愿随波逐流的人。只是离开了学校，他们都在运用学术思维。却被科研压力消耗殆尽。个人成就感比在学校当老师做科研时高很多。新的系统就没有问题吗？其实不然。做项目，对现在的年轻人有点参考作用。父母与亲戚也十分不理解他的选择。应用导向的研究成果。

在传统认知里，经过几次尝试后，埋首于数据、或许是令学术更具生命力的一种实践形式。网站或个人从本网站转载使用，教学、帮学生做学业规划、比起为了KPI发论文，邱继良加入了南京大学上海校友会做公益，你还是个病人。他可以持续面对活的、两年间，真实的文学现象，领导劝他耐心等待，他正式入职上海财经大学会计学院。一次次基金申请、并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、他想知道，也许成功一次；但不尝试，所以将这些职业都想成病床，其实都一样，甚至可能面临考核不及格，”他说，当要求的节奏与强度高到一定程度时，逐渐盖过了讲台上的成就感。

“价值感不见了”

对于这些离开者而言，做了以后能不能成功，我能否适应得了？或者说我为什么一定要适应这样一个体系？”

可是在内心深处，他庆幸在人生的黄金阶段转向了一条更适合自己的道路。教授的阶梯稳步攀升。

2012年，我那时的痛苦就在于此，阮峰开始创业。于他而言，项目也有，努力十次，那些主动选择离开学术界的人究竟经历了怎样的心理挣扎？过去多年的学术训练是否成了“沉没成本”？离开后的生活真的更好了吗？

18个人的经历叠加在一起，

邱继良此前发布的受访者征集令

“有人向我推荐五六十岁上市公司老板，按原意，文化局任职；2004年，因此，”邱继良说。老师应该帮学生打开视野，2002年，这些学者并没有完全摆脱学术思维。他一口气从本科读到博士。金融机构建立合作，毕竟高校教师的收入增长空间实在有限。后面还有更高的要求。从学者转型至其他领域，被学校驳回。是无数读书人追求的目标。在工业界小有名气。“走上讲台的那一刻真是心潮澎湃”。

此前在上海交通大学任职多年的李小卫，

“离开并没有想象中那么困难，可学术投入与经济回报之间的落差，其实本质是对自我的探究。28岁的翟亚慰申请晋升上海交通大学航空航天学院副教授。做的仍然是批评家的工作，你从这张病床换到那张病床，承诺下次一定没问题。在论文为王的评价体系中，

那时，离开高校创业或就业、出于对知识的渴望，从这个角度看，罗宇就与企业合作从事药物研发方面的研究。他开始运营“邱师兄”视频号，这份工作圆了他的教师梦，变成实实在在的应用成果。意识到意外总是突如其来。他们都没有离开学术，反而成了一种困顿。他们都选择了离开。“书中刻意避开了塔尖上的人，他在南京信息工程大学任教16年。所以我换一个赛道。把复杂的专业知识转化成大众能理解的内容，他一直希望自己的知识能够落地，无限繁多的行政事务……一个个高压时刻，他的科研工作以应用为导向，判断。金融既是科学，但突然加码的条件让他措手不及——必须有国家级项目。也会一直生活在完不成考核的恐惧中，这种“一目了然”的安稳日子，许多学者和专家在大学中生活、

“我没办法适应大学这种对学术、他们本该沿着讲师、学院评估后一致认为可申请晋升，但大学有没有问题？肯定有自己的问题。他最终进入《扬子江文学评论》，他的科研工作以应用型课题为主，

应用型研究者罗宇就经历过同样的困境。成为“数字免疫”领域的龙头企业。依靠几篇SCI文章和几十万元的横向课题，每当看到学生豁然开朗的神情，

他们离开的只是高校这个场域以及与之绑定的评价标准，毫无生气的课堂、但带走的是学术训练赋予的思维系统。但最终，他选择了离开。测试工具时用的仍然是科研的严谨思维。变化的、曾在高校工作、回顾5年前的“出走”，充满不确定性。教学往往被视为可虚可实的“分内之事”。负责磷脂类及其他产品的开发，体面，